عقد أيمن الفخراني جلسة حوارية مع اللجنة المركزية العليا للتعليم والبحث العلمي بالمنظمة المصرية الدولية لحقوق الإنسان والتنمية، لمناقشة رؤية المعلمين وتطلعاتهم المستقبلية، استعدادا للمشاركة في منتدى مصر 2026، بقيادة الأستاذ كمال البدراوي، نائب رئيس المنظمة لشؤون التعليم.
وأكد الأستاذ كمال البدراوي خلال الجلسة أن «أيمن الفخراني قائد يلهم القلوب قبل الأوراق»، مشيدا بأهمية الحوار البناء في بلورة رؤية واقعية لتطوير العملية التعليمية والارتقاء بمكانة المعلم.
وتناولت الجلسة عددا من المحاور الرئيسية التي تعكس طموحات المعلمين وتطلعاتهم نحو مستقبل تعليمي أفضل، انطلاقا من أن الرؤية الحقيقية ليست مجرد أحلام أو شعارات، بل خطة عمل واضحة تجيب عن ثلاثة أسئلة جوهرية: أين كنا؟ وأين نحن الآن؟ وإلى أين يجب أن نصل؟
وشدد المشاركون على أن الهدف الأساسي للمعلمين يتمثل في إعداد طالب لا يبحث عن وظيفة فحسب، بل يمتلك المهارات والقدرات التي تمكنه من صناعة فرص عمل جديدة، بما يتماشى مع متطلبات التنمية وسوق العمل.
وناقشت الجلسة أربعة محاور أساسية، جاء في مقدمتها تطوير دور المعلم من مجرد ملقن للمعلومات إلى ملهم ومحفز للإبداع والتفكير، بما يسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية قدراته.
كما تناولت أهمية تعزيز مكانة المعلم ماديا ومعنويا، وتوفير الحماية اللازمة له، باعتبار أن تقدير المعلم يمثل استثمارا مباشرا في جودة التعليم، مع التأكيد على أهمية الخروج من منتدى مصر 2026 بميثاق جديد يرسخ كرامة المعلم ويعزز مكانته في المجتمع.
وشمل الحوار أيضا تطوير المدرسة والمناهج التعليمية، والانتقال من أساليب الحفظ والتلقين إلى الإبداع والابتكار، إلى جانب تعزيز الشراكة بين المعلمين وصناع القرار، بحيث يكون المعلم شريكا أساسيا في صياغة السياسات التعليمية، وليس مجرد منفذ للقرارات.
وفي ختام الجلسة الحوارية، قدم الحضور درع التميز إلى مدير عام الإدارة التعليمية، بمناسبة اليوم العالمي للمدير، تقديرا لجهوده الملموسة وعطائه المتواصل في خدمة العملية التعليمية.
واختتم المشاركون اللقاء بالتأكيد على أهمية استمرار الحوار وتوحيد الجهود من أجل تطوير التعليم المصري، والارتقاء بأوضاع المعلمين، وبناء منظومة تعليمية قادرة على إعداد أجيال تمتلك المعرفة والمهارة والإبداع، بما يخدم الوطن ويدعم مسيرة التنمية.
